15 Apr 2022
Hari Keempat Festival Ramadhan Double Track SMAN Pilangkenceng
13 Apr 2022
Hari Ketiga Festival Ramadhan Double Track SMAN Pilangkenceng
Hari Kedua Festival Ramadhan Double Track SMAN Pilangkenceng
12 Apr 2022
Hari Pertama Festival Ramadhan Double Track SMAN Pilangkenceng
Pada hari Senin tanggal 11 April 2022 merupakan hari pertama dilaksanakannya Festival Ramadhan Double Track di SMAN Pilngkenceng. Di hari pertama ini acara dibuka dengan pembukaan simbolik berupa pemecahan kendi oleh Bapak Setyo Utomo selaku kepala SMAN Pilangkenceng. Terdapat atraksi pencak silat yang sangat bagus dan lincah sampai membuat kagum para penonton.
Setelah acara dibuka para penonton dapat langsung melihat-lihat dan membeli takjil di tenda Double Track. Takjil yang disediakan sangat beragam mulai dari makanan ringan yang terdiri dari keripik, roti, kurma, pudding serta tersedia pula lauk pauk untuk berbuka seperti sayur asem, sayur tempe santan, dan ada juga botok. Untuk pembeli yang ingi menikmati makanan berat tersedia pula nasi kuning, nasi sayur dan nasi jotos.
Selain berbagai macam makanan disediakan pula berbagai minuman penghikang dahaga antara lain ada es teh, es blewah, es kolak dan es capcin (Capuccino Cincau). Semua makanan dan minuman yang dijual dengan harga terjangkau dan sangat menggoda serta lezat.
Dalam rangka promosi produk double track panitia juga menyelenggarakan pameran Double Track yang berada di sebelah kiri stan makanan. Di dalam pameran ini pengunjung dapat melihat berbagai macam produk hasil karya siswa siswi SMAN Pilangkenceng yang tergabung dalam program double track jurusan Multimedia dan desain grafis seperti miniatur pajangan, sample undangan, stiker, gantungan kunci dan baju yang didesain sendiri.
Kemeriahan acara festival ini didukung oleh alunan lagu-lagu indah nan syahdu yang dibawakan oleh ekstra kurikuler musik SMAN Pilangkenceng. Salah satu lagu yang dibawakan oleh ekskul musik smapi yang berjudul "ayo berbelanja" merupakan hasil karya anak-anak eskkul musik smapi sendiri.
Berbagai macam hiburan dan tampilan yang disediakan panitia berhasil membuat pengunjung terhanyut untuk menikmati acara ini. Para pengunjung festival tampak sangat menikmati kemeriahan dari festival Ramadhan SMAN Pilangkenceng ini. Semua panitia juga bahagia karena acara Festival Ramadhan yang pertama ini dapat berjalan dengan baik dan penuh keseruan.
Pembukaan Festival Ramadhan Double Track SMAN Pilangkenceng
Acara festival ini dibuka dengan sambutan dari kepala SMAN Pilangkenceng, Bapak Setyo Utomo. Sambutan dari Bapak Setyo Utomo cukup singkat namun sangat bermakna. Para penonoton juga mendengarkan dengan seksama dan penuh perhatian. Kemudian, acara dilanjutkan dengan pertunjukkan pencak silat yang dilakukan oleh dua siswa SMAN Pilangkenceng sebagai pengantar sebelum simbolik pembukaan.
Atraksi pencak silat tersebut meyuguhkan pertengkaran antara dua orang yang ingin mengambil kendi. Namun, keduanya meninggal saat bertarung, sehingga kendi tersebut masih belum tersentuh oleh mereka. Atraksi yang sangat lincah dan indah itu, menarik perhatian banyak penonton hingga terdengar sorakan kekaguman dan tepuk tangan.
Selanjutnya, simbolik pembukaan berupa kendi yang dipecahkan oleh Bapak Kepala SMAN Pilangkenceng. Kendi ini berisi air yang bermakna kesucian dan ketentreraman, kemudian dipecahkan dengan maksud agar ketenteraman bisa menyertai Double Track SMAN Pilangkenceng sehingga bisa lebih maju.
Bersamaan dengan pecahnya kendi tersebut, Festival Ramadhan resmi dibuka. Tepuk tangan para penonton ikut serta memeriahkan pembukaan ini serta kebahagian juga tampak di wajah mereka. Selanjutnya, para penonton yang terdiri dari siswa, guru, dan masyarakat sekitar SMAN Pilangkenceng dengan penuh semangat menyerbu tenda makanan dan takjil Double Track.
Persiapan Festival Ramadhan Double Track SMAN Pilangkenceng
SMAN Pilangkenceng akan mengadakan Festival Ramadhan yang akan dilakukan selama empat hari, yaitu pada tanggal 11-14 April 2022. Hari ini, para panitia menyiapkan segala keperluan Festival Ramadhan mulai dari memasang tenda, memasang banner, memasang sound dan speaker, juga meja-meja untuk tempat berjualan takjil. Para panitia juga sedang berpuasa, namun mereka tetap semangat untuk menyiapkan semua keperluan agar Festival Ramadhan dapat berjalan baik.
Di dalam Festival Ramadhan ini juga terdapat program DTTB (Double Track Takjil Berkah). Program ini menyediakan berbagai macam takjil mulai dari makanan sampai minuman. Untuk menjalankan program DDTB, panitia harus memasak sendiri. Mereka menyiapkan segala kebutuhan untuk memasak sejak pagi. Selanjutnya, mereka mulai memasak takjil untuk dijual sore harinya. Takjil yang dibuat mulai dari roti, crumble, gorengan, sayur, hingga nasi lauk yang tentunya sangat lezat.
Selanjutnya, panitia menata meja untuk tempat berjualan takjil. Selain itu, juga ada promosi produk Double Track yang lain, seperti miniatur pajangan, sample undangan, stiker, dan baju-baju yang didesain sendiri.
Selain itu, panitia juga menyiapkan live music di sebelah tenda takjil Double Track Semua panitia saling bekerja sama dan bekerja keras untuk menyiapkan kegiatan Festival Ramadhan SMAN Pilangkenceng. Akhirnya, segala keperluan untuk Festival Ramadhan ini dapat terselesaikan dengan baik.
9 Apr 2022
Program Double Track Takjil Berkah (DTTB) di Festival Double Track SMAN Pilangkenceng
6 Apr 2022
OPENING PROGRAM SMA DOUBLETRACK SMAN PILANGKENCENG
Pada hari Selasa 5 April 2022, SMAN Pilangkenceng melaksanakan opening program Double Track (DT) untuk tahun 2022 / 2023. Program Double Track (DT) adalah salah satu program unggulan dari SMAN Pilangkenceng. Program ini menjembatani peserta didik SMAN Pilangkenceng untuk membuka lapangan kerja baru setelah lulus nanti. Program Double Track membekali peserta didik dengan softskill yang sanagat menunjang mereka untuk membuka lapangan pekerjaan nanti setelah mereka lulus.
Pada tahun ini SMAN Pilangkencemg membuka 2 kelas Double Track daintaranya adalah:
1. Kelas DT tata boga, yang akan dibimbing oleh ibu IDA ARIYANI, S.Pd
2. Kelas DT desain grafis, yang akan dibimbing oleh ibu JANGKUNG SUPRIANTA, S.Pd
Semoga dengan terlaksananya kegiatan ini akan menambah prestasi dari SMAN Pilangkenceng pada tahun tahun berikutnya
SISWA - SISWI SMAPI MERAIH JUARA DALAM LOMBA KARYA JURNALISTIK TINGKAT SMA / SMK KABUPATEN MADIUN
Alhamdulillah, segala syukur kami panjatkan kehadirat ALlah SWT karena atas rahmat-NYA tim siswa siswi SMAN Pilangkenceng berhasil meraih juara dalam Lomba Karya Jurnalistik Tingkat SMA / SMK se-Kabupaten Madiun. lomba yang diadakan pada bulan Maret 2022 ini membuktikan bahwa SMAN Pilangkenceng masih menjadi sekolah yang diperhitungkan dalam bidang jurnalistik di kabupaten Madiun.
Tim SMAPI berhasil meraih semua kategori lomba kali ini. Walaupun masih belum beruntung mendapatkan juara pertama akan tetapi hal tersebut bukan menjadi masalah karena even lomba ini dapat dijadikan sebagai ajang untuk mengasah kemampuan siswa siswi SMAN Pilangkenceng dalam bidang Jurnalistik.
Berikut ini adalah daftar siswa-siswi SMAN Pilangkenceng yang mendapatkan juara pada kegiatan tersebut:
1. Juara 2 Video Jurnalistik (Jangki, Meilinda dan Erfan)
2. Juara 2 Jurnalis (Tessa)
3. Juara 3 Jurnalis (Lutfi)
Kedepannya kami harap siswa siswi SMAN Pilangkenceng dapat meraih prestasi yang lebih baik lagi.
1 Apr 2022
Sosialisasi Ketertiban Berkendara dan Berperilaku di Bulan Ramadhan oleh Kapolsek Pilangkenceng
Pada hari Kamis tanggal 31 Maret 2022 kemarin, Kapolsek Kecamatan Pilangkenceng Bapak IPTU Koco Widodo beserta jajaran angota polsek Pilangkenceng melakukan kegiatan sosialisasi rutin di SMAN Pilangkenceng.
Kegiatan kali ini bertujuan untuk memberikan himbauan dan arahan kepada peserta didik SMAN Pilangkenceng untuk menjaga ketertiban dalam berkendara dan berperilaku selama bulan Ramadhan yang jatuh pada tanggal 3 April 2022.
Kegiatan sosialisasi ini berjalan sangat lancar dan tertib. Peserta didik di SMAN Pilangkenceng terlihat sangat antusias memperhatikan setiap nasihat dan himbauan yang diberikan oleh bapak kapolsek. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan animo peserta didik SMAN Pilangkenceng yang sangat antusias ketika bapak kapolsek memberi pertanyaan kepada mereka. Peserta didik SMAN Pilangkenceng berlomba-lomba untuk maju menjawab pertanyaan yang diajukan oleh bapak kapolsek.
Kegiatan ini ditutup dengan penampilan perdana dari drumband SMAN Pilangkenceng yang sangat memukau hadirin. diakhir kata bapak kapolsek juga memberikan apresiasi kepada guru dan peserta didik SMAN Pilangkenceng yang berprestasi. beliau berpesan agar SMAN Pilangkenceng terus konsisten mengembangkan bakat dan minat pemuda di kecamatan Pilangkenceng agar dapat meraih prestasi yang membanggakan.
Kegiatan Bersama Koreksi dan Olah Nilai Hasil Ujian oleh Bapak/Ibu Guru SMAN Pilangkenceng
Peserta didik kelas XII di SMAN Pilangkenceng telah menyelesaikan rangkaian ujian akhir diantaranya adalah Evaluasi Hasil Belajar - Berbasis Komputer dan Smartphone (EHB-BKS), Ujian Praktik dan Ujian Satuan Pendidikan (USP). Dengan berakhirnya rangkaian ujian tersebut kelas XII telah menyelsaikan kewajiban belajarnya.
Kini saatnya bagi bapak ibu guru di SMAN Pilangkenceng untuk melakukan koreksi dan olah nilai hasil ujian kelas XII. Pada hari Jumat tanggal 1 April kemarin bapak ibu guru SMAN Pilangkenceng menyelenggarakan kegiatan koreksi hasil ujian dan olah nilai ujian.
Kelas XII dijadwalkan akan menerima ijazah pada bulan Juni 2022, semoga rencana tersebut dapat terealisasi dengan baik tanpa ada hambatan suatu apapun.
21 Mar 2022
PELAKSANAAN STUDI TIRU TIM PENGEMBANG SEKOLAH SMAN PILANGKENCENG DI SMAN 1 DOLOPO
Alhamdulillah pada hari selasa tanggal 15 Agustus 2022 kemarin segenap tim pengembang sekolah SMAN Pilangkeneng telah melaksanakan rangkaian kegiatan studi tiru di SMAN 1 Dolopo.
Kegiatan ini berkaitan dengan rencana jangka panjang SMAN Pilangkeceng yang akan menerapkan kegiatan belajar mengajar berbasis digital dan pelaksanaan ujian secara paperless.
SMAN 1 Dolopo dipilih karena sekolah tersebut merupakan sekolah yang memiliki web E-Learning terbaik di Indonesia saat ini sehingga dirasa sangat pantas tim pengembang sekolah SMAN Pilangkenceng melaksanakan studi tiru disana.
Pelaksanaan studi tiru di SMAN 1 Dolopo mendapat sambutan yang baik dari tuan rumah disana tim dari SMAN Pilangkenceng dapat dengan leluasa bertanya dan menganalisa pelaksanaan KBM E Learning yang berbasis pada penggunaan aplikasi Moodle serta pengelolaan eb E Learning.
Semoga setelah terlaksananya kegiatan ini rencana SMAN Pilangkenceng dalam mengembangkan diri dalam bidang IT akan dipermudah dan dilancarkan.
Amin ya rabbal alamin.
11 Feb 2022
9 Feb 2022
KARYA ANTOLOGI GURU SMAN PILANGKENCENG - Pentingnya jiwa entrepreneur bagi seorang guru
Oleh : suharno.S.Pd.
Berbicara tentang entrepreneurship, pasti dalam benak kita akan timbul bayangan seseorang yang banyak berkecimpung di dunia usaha, berkaitan dengan modal/uang, atau yang lebih sederhana lagi pengusaha atau wirausahawan. Memang istilah tersebut lebih banyak dikaitkan dengan hal-hal yang berbau dunia usaha. Tetapi, apakah hanya pengusaha/wirausahawan yang punya mental entrepreneur? Apakah profesi lainnya tidak menguasai entrepreneurship ? Coba kita lihat arti sebenarnya dari entrepreneurship ini. Menurut wikipedia, entrepreneurship (kewirausahaan) adalah proses mengidentifikasi, mengembangkan, dan membawa visi ke dalam kehidupan. Visi tersebut bisa berupa ide inovatif, peluang, cara yang lebih baik dalam menjalankan sesuatu. Dari pengertian ini jelas bahwa pengertian entrepreneurship sangat bisa diterapkan dalam menjalankan profesi yang lain, dan bahkan untuk seorang guru sekalipun. Dalam Wikipedia juga, arti Guru secara umum adalah pendidik dan pengajar pada pendidikan anak usia dini jalur sekolah atau pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Guru-guru seperti ini harus mempunyai semacam kualifikasi formal. Dalam definisi yang lebih luas, setiap orang yang mengajarkan suatu hal yang baru dapat juga dianggap seorang guru. Sedang dalam Kamus Bahasa Indonesia menjelaskan guru umumnya merujuk pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik. Jika menelaah pengertian guru tadi, tepat kiranya jika entrepreneurship juga melekat pada seseorang yang berprofesi guru. Guru, yang tugas kesehariannya adalah membimbing, mendidik, serta mengayomi perserta didik. Dalam konteks ini seorang guru dituntut harus terus mengasah keterampilan mengajar serta materi keilmuannya. Tidak bisa guru hanya mengandalkan insting atau pengalaman yang dimiliki dalam berinteraksi dengan bidang pekerjaannya, meskipun insting atau pengalaman juga bisa dijadikan sebagai rujukan. Guru harus mampu meng”up grade” dirinya dalam hal apapun.
Dalam entrepreneurship, yang pada akhirnya akan menghasilkan jiwa-jiwa entreprenur, banyak sifat-sifat yang harus dimiliki, antara lain; percaya diri, berorientasikan tugas dan hasil, pengambil risiko, kepemimpinan, keorisinilan, berorientasi ke masa depan serta jujur dan tekun. Sifat-sifat ini kalau dimiliki oleh seorang guru, akan semakin dahsyat efeknya terhadap siswanya. Sifat yang pertama adalah percaya diri, seorang guru wajib mempunyai sifat ini. Sikap percaya diri disini memang tidak untuk yang berlebihan, tetapi lebih ditekankan pada bahwa profesi guru adalah profesi yang tidak bisa dipandang sebelah mata. Terlebih lagi untuk guru yang sudah menyandang Guru Profesional. Sehingga dengan percaya diri yang dimiliki, seorang guru itu mempunyai keyakinan bahwa apa yang dikerjakan selalu membawa manfaat untuk masa depan. Dari percaya diri pula akan muncul kemandirian dalam berkarya yang dibalut dalam bingkai selalu optimis dalam melaksanakan tugas mengajar demi melahirkan generasi emas di masa yang akan datang. Sifat entrepreneurship yang kedua adalah berorientasi tugas dan hasil. Sifat ini sangat tepat dimiliki oleh seorang guru. Dalam sifat ini akan tumbuh semangat selalu berusaha untuk berprestasi,mengutamakan proses yang baik untuk mencapai hasil yang maksimal, mempunyai ketekunan dan ketabahan, memiliki tekad yang kuat dalam bekerja, suka bekerja keras dan energik. Dan yang tak kalah pentingnya dengan sifat ini guru terbiasa memiliki insiatif yang diperlukan dalam menyelesaikan setiap persoalan yang muncul. Tidak lagi menunggu perintah dari atasan atau kepala sekolah Sifat ketiga yaitu, berani mengambil resiko. Pendidik yang memiliki sifat ini akan terbiasa untuk selalu berani mencoba sesuatu yang dianggap baru meskipun di lingkungan tempat dia bekerja menganggap apa yang dilakukannya akan tidak berhasil. Guru yang entrepreneur selalu berani ambil resiko atas apa yang dikerjakan dan diyakini akan membawa perubahan. Dia tidak takut menghadapi resiko kegagalan.
Tantangan adalah sesuatu yang harus dilewati. Prinsipnya adalah “mengerjakan sesuatu yang baru jika hasilnya salah itu masih lebih baik dari pada diam. Dan guru seperti ini juga terbiasa mempraktekkan apa yang disebut dengan teaching out of the box. Sifat keempat dari entrepreneurship adalah kepemimpinan. Untuk sifat yang ini merupakan sesuatu yang wajib dimiliki oleh seorang guru. Jiwa seorang pemimpin haruslah melekat pada seorang guru. Bertingkah laku sebagai pemimpin bagi dirinya dan siswanya. Guru pemimpin adalah guru yang selalu menjadi tauladan dalam bersikap bagi siswa dan tekan guru yang lain. Guru pemimpin dapat bergaul dengan orang lain/rekan sesama guru dan tidak membedakan golongan atau strata guru di sekolah. Serta guru pemimpin itu suka terhadap saran dan kritik yang membangun. Tidak gampang emosi ketika di kritik serta selalu menanggapi positif setiap saran dan kritik yang dialamatkan kepadanya. Sifat kelima, menyukai keorisinilan. Pada sifat ini akan selalu memunculkan guru yang mencintai sesuatu yang baru. Meskipun tidak meninggalkan hal-hal lama yang memang baik. Guru terbiasa untuk berinovasi dalam mengembangkan tugas keguruannya. Mulai pengembangan cara mengajar, cara berinteraksi dengan siswa, inovasi pengembangan media pembelajaran dan yang lainnya. Sehingga kalau suka berinovasi dalam tugasnya sehari-hari, maka kreativitas guru akan selalu muncul untuk membuat hal-hal yang selalu ditunggu oleh siswa tercinta di sekolah. Dan sifat keorisinalan ini pulalah yang membuat guru tidak mudah untuk mencontek karya ilmiah orang lain, terutama dalam penyusunan penelitian tindakan kelas. Sifat keenam, berorientasi pada masa depan, guru yang entrepreneur akan selalu mempunyai wawasan yang selalu berorientasi masa depan. Dalam melaksanakan tugasnya, selalu memikirkan bagaimana dampaknya bagi masa depan siswa dan dirinya. Karena pada prinsipnya, sekolah adalah mencetak insan-insan untuk masa depan. Seorang guru yang berorientasi pada masa depan, akan selalu mencintai pekerjaannya. Prinsipnya “hari esok harus lebih baik dari hari ini”. Guru seperti ini selalu mengevaluasi setiap hasil pekerjaan, selalu mengevaluasi dan memperbaiki kesalahan sekecil apapun, untuk menuju sukses masa depan. Sifat yang terakhir adalah jujur dan tekun, guru yang memiliki sikap ini, akan senantiasa menjauhi hal-hal yang tidak sportif. Guru tersebut selalu mengajarkan dan mencontohkan sikap kejujuran pada siswanya. Selain itu sifat tekun dan sungguh-sungguh juga menjadi “baju” dalam kegiatan sehari-hari. Jujur dan tekun akan selalu menyatu diri guru tersebut. Guru yang mempunyai sifat ini akan selalu memiliki keyakinan bahwa “hidup ini sama dengan kerja keras”. Maka jika mengajar dengan dengan tekun dan sungguh-sungguh, yang akan merasakan manfaatnya adalah siswa di kelasnya. Nah, pada akhirnya jika beberapa sifat entrepreneurship diatas juga dimiliki oleh seorang guru, akan tercapailah apa yang dimaksud dengan Tujuan Pendidikan Nasional, dan pada akhirnya negara tercinta inilah yang akan menikmati hasilnya untuk terciptanya masa depan yang adil makmur sejahtera.